DESKRIPSI SUMBER PENCEMARAN

Sumber pencemaran yang terjadi pada sungai kecil ini yaitu tempat pembuangan sampah rumah tangga yang kemudian melebar ke sungai. Sampah-sampah yang melebar inilah yang menyebabkan aliran sungai berubah menjadi hijau kehitaman serta tumpukan-tumpukan sampah yang menyebabkan aliran sungai terhambat.

1. Volume

Sebagian besar sumber pencemaran air sungai berasal dari sampah-sampah yang berasal dari sampah sisa rumah tangga yang bertempat tinggal disekitar sungai tersebut. Terdapat 3 gang yang berada disekitar sungai tersebut, serta dari masing-masing gang terdapat 6 rumah kos yang berpenghuni mayoritas lebih dari 10 orang. Sehingga jika setiap rumah kos tersebut membuang sampah dengan volume 4 tempat sampah tanggung maka volume sampah yang dibuang pada tempat pembuangan sampah tersebut 24 tempat sampah tanggung.

2. Jenis

Terdapat beberapa jenis sampah sebagai sumber pencemaran pada aliran sungai ini, yaitu, sampah organic, sampah non organik dan sampah buangan olahan bahan makanan. Jenis sampah organic yang ditemukan penulis pada sumber pencemar seperti sampah sisa daun-daun kering serta sampah rumput-rumput kering. Jenis sampah non organic yang ditemukan yaitu sampah plastic dan kertas bekas membungkus makan, sampah-sampah plastic kresek bekas belanja kebutuhan, serta sampah kaleng-kaleng makanan instan. Jenis sampah buangan olahan bahan makanan yang ditemukan seperti sisa sayuran rumah tangga serta bahan-bahan masakan yang tidak termasak.

3. Frekuensi

Frekuensi membuang sampah yang dilakukan masyarakat sekitar adalah setiap hari, Sehinga pertambahan volume sampah terjadi setiap hari dengan besar penambahan sampah perhari berkisar 24 tempat sampah tanggung.

4. Kontinuitas

Sumber pencemar yang merupakan tempat penampungan sampah ini akan tetap berlanjut jika tidak ditindak lanjuti dengan tindakan pelarangan membuang sampah disekitar. Hal ini dikarenakan penduduk sekitar belum memiliki tempat penampungan sampah sementara.

Faktor Penyebab Perubahan Kurikulum

Faktor Penyebab Perubahan Kurikulum Faktor-faktor penyebab perubahan kurikulum itu antara lain adalah : 1. Adanya perkembangan dan perubahan bangsa yang satu dengan yang lain. Perubahan perhatian dan perluasan bentuk pembelajaran harus mendapat perhatian. Perubahan praktek pendidikan di suatu Negara harus mendapan perhatian serius, agar pendidikan di Negara kita tidak ketinggalan zaman. Tetapi tentu perubahan kurikulum harus disesuaikan denga kondisi setempat, kurikulum Negara lain tidak sepenuhnya diadopsi karena adanya perbedaan-perbedaan baik ideologi, agama, ekonomi, sosial, maupun budaya. 2. Berkembangnya industri dan produksi atau teknologi. Pesatnya perubahan di bidang teknologi harus disikapi dengan cepat, karena kalau tidak demikian maka output dari lembaga pendidikan akan menjadi makhluk terasing yang akanhidup di dunianya. Kurikulum harus mampu menciptakan manusia-manusia yang siap pakai di segala bidang yang diminatinya, bahkan mampu menciptakan duni

Khasiat dan Kegunaan Batu Mata Harimau

Batu Mata Harimau menggabungkan getaran-getaran dari bumi dan getaran Matahari. Batu ini memberikan dukungan dalam menjalani suatu awal baru dalam kehidupan dan membantu dalam membangun kembali harmoni kehidupan kita. Batu Mata Harimau melindungi pememakainya, terutama selama perjalanan panjang. Batu ini juga mampu meningkatkan rasa aman dan kebanggaan dalam diri seseorang. Batu Mata Harimau adalah jenis batu mulia yang berasal dari Afrika Selatan , Rusia , Australia Barat dan juga banyak dijumpai di negara Jerman dan China. Nama Batu Mata Harimau sendiri diambil dari tekstur batu yang seolah-olah seperti mata harimau. Sehingga banyak yang menyebutkan jenis batu ini dengan Batu Mata Harimau . Batu ini sendiri memiliki kekuatan yang sangat tinggi , sehingga sangat sulit untuk pecah . Batu ini tergolong dalam keluarga batu Quartz . Mata Harimau adalah batu yang sangat baik untuk meningkatkan keyakinan diri, membantu dalam usaha mendapatkan kelimpahan dan kekayaan serta meningk

METODE MEMPELAJARI FILSAFAT

METODE MEMPELAJARI FILSAFAT Dalam mempelajari filsafat kita memerlukan penjelasan mengenai cara mempelajari / memahami filsafat ini. Cara mempelajari filsafat Ada 3 macam metode mempelajari filsafat : metode sistematis, metode historis, dan metode kritis 1. Metode sistematis Adalah cara mempelajari filsafat mengenai materi/masalah-masalah yang dibicarakannya. Sistematis disini artinya adanya susunan dan urutan (hierarki) juga kaitan suatu masalah dengan materi/masalah lain yang terdapat dalam filsafat .[1] Misalnya mula menghadapi teori pengetahuan dari beberapa cabang filsafat. Lalu mempelajari teori hakekat yang merupakan cabang lain. Kemudian ia mempelajari teori nilai atau filsafat nilai. Dengan belajar filsafat melalui metode ini perhatian kita terpusat pada isi filsafat, bukan pada tokoh ataupun pada periode. 2. Metode historis Metode historis adalah cara mempelajari filsafat berdasarkan urutan waktu, perkembangan pemikiran filsafat yang te

The information business

Search This Blog