Fungsi manejemen keuangan

Pengelolaan keuangan merupakan tanggung jawab seorang manajer meskipun dalam kenyataan ditangani oleh unit keuangan. Tugas utama seorang manajer dalam bidang ini adalah bagaiman mencari dana, merencanakan dan mengalokasikannya sesuai dengan kebutuhan yang ada, memanfaatkannya secara optimal, dan mengendalikan penggunaannya sesuai rencana. Dalam bidang penataan anggaran kenyataan menunjukan adanya ketakutan yang berlebihan terhadap pemeriksaan internal.

Hal ini disebabkan oleh adanya anutan paradigma manajemen keuangan yang lebih berorientasi kepada prinsip “legal-formal”, artinya mengikuti rambu-rambu formal yang telah ditetapkan oleh badan-badan pemeriksa atau inspeksi keuangan pusat. Dampaknya adalah muncul kecederungan untuk selalu mengutamakan laporan keuangan dalam rangka memenuhi tuntutan formal atau akuntabilitas eksternal, yang kemudian dapat memberi kesan bahwa bagian keuangan hanya berfungsi merencanakan, mengalokasikan dan mengendalikan keuangan dalam bentuk laporan-laporan sesuai standar dan kebutuhan pemeriksa.

Di masa mendatang perlu ada pembaharuan kedalam yaitu menekankan akuntabilitas internal. Untuk itu, investasi yang berlebihan dari pusat atau badan pemeriksa harus mulai dibatasi, dan memberikan keleluasaan yang lebih luas kepada organisasi lokal untuk memanfaatkan uang sesuai dengan kebutuhan dan kondisi yang dihadapinya. Unit ini harus mulai dieri kepercayaan dan keleluasaan untuk nilai pengalokasian dan pemanfaatan dana optimal, termasuk mengadakan hubungan dengan pihak-pihak luar melalui manajernya dalam rangka mencari dana dan memupuk dana untuk kepentingan organisasi. Jiwa wirausaha harus ditanamkan pada unit tersebut agar dengan pemupukan keuangan ang lebih baik, oraganisasi yang bersangkutan dapat mengoptimalkan pelayanannya kepada masyarakat.

Faktor Penyebab Perubahan Kurikulum

Faktor Penyebab Perubahan Kurikulum Faktor-faktor penyebab perubahan kurikulum itu antara lain adalah : 1. Adanya perkembangan dan perubahan bangsa yang satu dengan yang lain. Perubahan perhatian dan perluasan bentuk pembelajaran harus mendapat perhatian. Perubahan praktek pendidikan di suatu Negara harus mendapan perhatian serius, agar pendidikan di Negara kita tidak ketinggalan zaman. Tetapi tentu perubahan kurikulum harus disesuaikan denga kondisi setempat, kurikulum Negara lain tidak sepenuhnya diadopsi karena adanya perbedaan-perbedaan baik ideologi, agama, ekonomi, sosial, maupun budaya. 2. Berkembangnya industri dan produksi atau teknologi. Pesatnya perubahan di bidang teknologi harus disikapi dengan cepat, karena kalau tidak demikian maka output dari lembaga pendidikan akan menjadi makhluk terasing yang akanhidup di dunianya. Kurikulum harus mampu menciptakan manusia-manusia yang siap pakai di segala bidang yang diminatinya, bahkan mampu menciptakan duni

Khasiat dan Kegunaan Batu Mata Harimau

Batu Mata Harimau menggabungkan getaran-getaran dari bumi dan getaran Matahari. Batu ini memberikan dukungan dalam menjalani suatu awal baru dalam kehidupan dan membantu dalam membangun kembali harmoni kehidupan kita. Batu Mata Harimau melindungi pememakainya, terutama selama perjalanan panjang. Batu ini juga mampu meningkatkan rasa aman dan kebanggaan dalam diri seseorang. Batu Mata Harimau adalah jenis batu mulia yang berasal dari Afrika Selatan , Rusia , Australia Barat dan juga banyak dijumpai di negara Jerman dan China. Nama Batu Mata Harimau sendiri diambil dari tekstur batu yang seolah-olah seperti mata harimau. Sehingga banyak yang menyebutkan jenis batu ini dengan Batu Mata Harimau . Batu ini sendiri memiliki kekuatan yang sangat tinggi , sehingga sangat sulit untuk pecah . Batu ini tergolong dalam keluarga batu Quartz . Mata Harimau adalah batu yang sangat baik untuk meningkatkan keyakinan diri, membantu dalam usaha mendapatkan kelimpahan dan kekayaan serta meningk

METODE MEMPELAJARI FILSAFAT

METODE MEMPELAJARI FILSAFAT Dalam mempelajari filsafat kita memerlukan penjelasan mengenai cara mempelajari / memahami filsafat ini. Cara mempelajari filsafat Ada 3 macam metode mempelajari filsafat : metode sistematis, metode historis, dan metode kritis 1. Metode sistematis Adalah cara mempelajari filsafat mengenai materi/masalah-masalah yang dibicarakannya. Sistematis disini artinya adanya susunan dan urutan (hierarki) juga kaitan suatu masalah dengan materi/masalah lain yang terdapat dalam filsafat .[1] Misalnya mula menghadapi teori pengetahuan dari beberapa cabang filsafat. Lalu mempelajari teori hakekat yang merupakan cabang lain. Kemudian ia mempelajari teori nilai atau filsafat nilai. Dengan belajar filsafat melalui metode ini perhatian kita terpusat pada isi filsafat, bukan pada tokoh ataupun pada periode. 2. Metode historis Metode historis adalah cara mempelajari filsafat berdasarkan urutan waktu, perkembangan pemikiran filsafat yang te

The information business

Search This Blog